Son yıllarda yapılan araştırmalar, bağırsak mikrobiyotasının (bağırsaklarda yaşayan trilyonlarca mikroorganizma) sadece sindirim sağlığı üzerinde değil, aynı zamanda beyin fonksiyonları ve nörolojik durumlar üzerinde de önemli bir rol oynadığını göstermiştir. Bağırsak-beyin

Serebral palsi (SP), öncelikle motor bozuklukları ile karakterize edilse de, SP'li ergenlerin önemli bir kısmında bilişsel işlevlerde de çeşitli zorluklar görülebilir. Dikkat eksikliği, yürütücü işlevlerde zayıflıklar, öğrenme güçlükleri ve hafıza

Geleneksel rehabilitasyon yaklaşımları, SP'li çocukların motor fonksiyonlarını iyileştirmede önemli rol oynasa da, son yıllarda robotik destekli rehabilitasyon gibi yenilikçi teknolojiler, motor öğrenmeyi desteklemek ve daha etkili sonuçlar elde etmek için

Ağrı, kas spazmları, eklem deformiteleri, postür bozuklukları ve cerrahi müdahaleler gibi çeşitli faktörlerden kaynaklanabilir. Kronik ağrı, SP'li çocukların günlük yaşam aktivitelerine katılımını kısıtlayabilir, uyku kalitesini bozabilir, duygusal iyilik hallerini olumsuz

Yutma güçlüğü (disfaji), SP'li bireylerde sıkça karşılaşılan bir durumdur ve besinlerin ağızdan mideye geçiş sürecinde zorluk yaşanması anlamına gelir. Disfaji, aspirasyon (besinlerin akciğerlere kaçması), yetersiz beslenme, dehidratasyon, kilo kaybı ve

Serebral palsi (SP), doğum öncesi, sırası veya sonrası dönemde meydana gelen beyin hasarı sonucu ortaya çıkan, ilerleyici olmayan ancak yaşam boyu süren bir motor bozuklukları grubudur. SP'li çocuklarda kas tonusu,

Otizm spektrum bozukluğu (OSB), genetik ve çevresel faktörlerin karmaşık etkileşimi sonucu ortaya çıkan heterojen bir nörogelişimsel bozukluktur. Son yıllarda yapılan genetik araştırmalar, OSB ile ilişkili çok sayıda gen ve genetik

Otizm spektrum bozukluğu (OSB) tanısı alan çocukların aileleri, tanı sürecinden itibaren çeşitli zorluklarla karşı karşıya kalırlar. Çocuklarının gelişimsel farklılıklarını anlama, uygun tedavi ve destek hizmetlerine erişme, eğitim süreçlerini yönetme ve

Bu temel özelliklerin yanı sıra, birçok OSB'li birey günlük yaşam aktivitelerini (GYA) yerine getirmede de çeşitli zorluklar yaşar. Giyinme, soyunma, yemek yeme, kişisel hijyen, tuvalet alışkanlıkları ve ev işlerine katılım

OSB'li bireyler, seslere, ışıklara, dokunmaya, tatlara ve kokulara karşı aşırı veya düşük hassasiyet gösterebilirler. Bu duyusal anormallikler, kaygı, huzursuzluk ve tekrarlayıcı davranışlar gibi çeşitli davranışsal tepkilere neden olabilir ve bireylerin